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專題專欄
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中国人民解放軍信息工程大學 鄭州大學
行業資訊
職業院校紛紛開設特色專業
[07-03]
廣開渠道增強就業市場吸納能力
[06-23]
“螺蛳粉學院”對職業教育的啓示
[06-09]
北京將穩步推進“職教高考”改革,推廣“入學即入職”
[06-05]
又一批新职业诞生 相关职业素养要跟上
[06-02]
從“大有可爲”到“大有作爲”,職教還有幾道坎
[05-29]
擴招是“應時”,也爲“謀遠”
[05-26]
2019年全国教育事业统计公报出炉 高职规模迅猛扩张
[05-22]
理論經緯
新時代高校優良學風培育研究
[11-21]
線上教學給高職帶來“痛”與“變”
[07-17]
當前職業教育如何在“穩就業”方面發揮更...
[07-10]
本科層次職業教育:“誰來辦”和“怎麽辦”
[07-07]
“三教”改革應以學生爲中心
[07-03]
用終身教育思想發展職業教育
[06-30]
讓職業教育站得更高走得更遠
[06-26]
院校縱橫
常州工業職業技術學院:多維度打造高水平結構化教學創新團隊
[07-17]
浙江交院:创新“目标引领、三级递进”质量管理模式 推进...
[07-14]
長沙民政職院:化危爲機,抗“疫”背景下“三教改革”初...
[07-10]
甯波城市職業技術學院:標准不降、模式多元、金課引領、...
[07-07]
學分銀行助力甯夏高職擴招
[07-03]
打造特色劳动教育体系 涵育工匠人才
[06-26]
夯實“3+2”分段培養質量提升育人實效
[06-23]
寻找“隐形就业冠军” 新业态、新经济、新模式大量涌现,...
[06-19]
專題專欄
刻不容緩,全面加強勞動教育
[05-19]
實施“課程勞育”要抓住四個環節
[05-08]
基于SWOT分析的高職院校勞動教育路徑選擇
[05-05]
高校又增一門必修課!我們可以這樣做
[04-24]
構建勞動教育新生態刻不容緩
[04-21]
職業院校強化勞動教育的新思考新措施
[04-17]
新時代加強勞動教育的價值與實現路徑
[04-14]