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關于印發《精神文明建設工作文明集體、文明個人評選辦法》的通知
2018-07-08 15:55   審核人:

中共河南工業職業技術學院委員會

關于印發《精神文明建設工作文明集體、文明個人評選辦法》的通知

豫工院黨〔201853


各黨總支、直屬黨支部、黨委各部門:

《河南工業職業技術學院精神文明建設工作文明集體、文明個人評選辦法》已經學校領導研究同意,現印發給你們,請認真貫徹執行。

附件:河南工業職業技術學院精神文明建設工作文明集體、文明個人評選辦法

201872


附 件

河南工業職業技術學院

精神文明建設工作文明集體、文明個人評選辦法

爲進一步加強學校精神文明建設,推動精神文明建設活動深入開展,提升學校精神文明建設水平,根據《全國高校文明校園測評細則》和《河南省文明單位建設管理條例》精神,結合學校實際,制定本辦法。

一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義社會主義思想爲指導,以弘揚社會主義核心價值觀、提高師生文明素質和學校精神文明創建水平爲目標,以構建和諧校園爲著力點,以創建省級文明單位(省級文明校園)爲主要任務,著力加強思想道德建設和校園文化建設,深化群衆性精神文明創建活動,唱響建設中國特色社會主義文化主旋律,爲全面提高教育教學質量、促進學校改革發展提供堅強思想政治保證和強大精神動力。

二、主要內容

以提高師生思想政治素質和道德水平爲重點,以抓好基礎文明和環境衛生建設爲突破口,大力開展以“創建文明單位、文明教研室、文明班級、文明社團、文明宿舍、文明家庭、文明食堂,爭當文明教師(職工)、文明學生”爲內容的精神文明建設活動,進一步加大創建力度,不斷提高創建水平。

三、評選項目、範圍及評選條件

(一)評選項目

1.文明集體:文明單位、文明教研室、文明班級、文明社團、文明宿舍、文明家庭、文明食堂。

2.文明個人:文明教師(職工)、文明學生。

(二)評選範圍

1.文明單位主要評選我校獨立設置的二級單位(包括院、系、處、室、部、中心)。

2.文明教師(職工)主要评选我校在岗教職工,依據崗位職責,在管理、教學、科研、服務等工作中的精神文明建設先進典型。

3.文明學生、文明班級、文明宿舍主要評選普通全日制在校大學生學習、生活和精神文明建設實踐中的先進典型。

4.文明家庭、文明家屬樓主要評選我校家庭美德實踐方面的先進典型。

5.文明教研室主要評選我校教研室先進典型。

6.文明社團主要評選學生社團中積極參與精神文明建設的先進典型。

7.文明食堂主要評選獨立食堂或窗口中的先進典型。

(三)評選條件

1.文明單位條件

1)領導班子堅強有力。堅持把理想信念教育放在首位,堅定執行黨的路線、方針、政策和國家的法規以及校規校紀,忠誠黨的教育事業。領導班子團結協作,作風民主,開拓創新,勤政廉政,重視學習,善于決策,議大事、謀發展的能力強,在群衆中威信高,得到學校的好評。

2)工作實績顯著。堅持以人爲本,科學決策,積極推進教育教學改革和素質教育實施,工作質量和水平居全校先進行列。本單位有健全的規章制度和便于操作、易于考核的工作規範。職責明確,紀律嚴明,運轉高效,發展協調,單位聲譽高,群衆反映好,在績效考核中名列前茅。

3)創建工作機制健全。創建活動擺上重要議事日程,有領導機構,有工作隊伍,有完整檔案資料。創建活動計劃周密、目標明確、措施具體、責任落實。

4)創建活動紮實有效。重視理論學習和思想道德建設,堅持開展精神文明創建活動和道德實踐活動。有文體活動陣地,經常開展豐富多彩的文體活動。積極參加地方和學校精神文明創建活動。

5)環境整潔優美。單位管理規範,環境整潔,文化氣息濃。

6)內部秩序好。綜合治理措施落實,治安防範網絡健全,法制教育經常化、制度化,單位內部秩序好,無案件、事故發生,師生中無違法事件、無重大違紀現象,學生違紀率低。

7)無“法輪功”等邪教活動。

8)單位近兩年獲得校級以上獎勵或表彰。

2.文明教研室条件(参照文明單位條件)

3.文明班級條件

1)有政治思想素質好、團結協作、以身作則、凝聚力較強的班級領導集體。班團支部、班委會思想作風好,團結進取,模範作用強。有完善可行的班級制度,能帶領全班同學積極開展精神文明創建活動,努力完成學習任務,積極參加校、院(系)組織的各類活動,成績突出。

2)有朝氣蓬勃、積極上進、團結友愛、遵守紀律、文明健康的良好班風。能夠堅持每周的政治學習、團日活動和班會制度,積極開展內容豐富,形式多樣的第二課堂和文體活動,尊敬師長,熱愛學校,關心集體,模範遵守國家的法律法規和學校的規章制度,集體榮譽感強,要求上進率高。

3)學習氣氛濃厚,學習目的明確,互幫互學,勤奮刻苦,鑽研精神強,課堂秩序好,自習出勤率商,期末全班平均成績處在同專業其他班級前列,在校、院(系)組織的各類考試中無作弊現象。

4)積極開展健康有益的文化科技活動和課外活動,保持良好的環境衛生和個人衛生。教室,宿舍、個人衛生狀況良好,教室、宿舍布置整潔、大方,全班同學能夠堅持值日制度,自覺維護公共衛生,在每次校、院(系)衛生檢查評比中名列前茅。

5)日常文明行爲道德規範落實良好,有正確的人生觀和價值觀,生活儉樸,無浪費水、電、糧食等現象;無打架鬥毆、酗酒、賭博、涉黃等不良行爲,無違紀事件發生。

6)积极参加学校开展的文明创建活动,在文明创建中成績突出。“做文明人、办文明事”, 在学雷锋志愿服务等系列活动中有具体表现。

4.文明社團條件

1)遵循和貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人的基本導向,團結和凝聚廣大同學,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,積極開展 “中國夢”主題教育,積極踐行和弘揚社會主義核心價值觀。

2)社團組織機構健全,社團章程規範,財務賬目清楚,經費使用得當,檔案建立完整。按時參加社團聯合會例會,定期開展本社團工作例會,及時傳達學習上級相關文件、精神。

3)嚴格執行學校活動報批制度,有突出社團特色的品牌活動,定期開展主題鮮明、健康有益的校園文化活動,社團成員參與度高,獲得過校級及以上獎勵。

4)積極支持和配合學校相關工作,有突出貢獻,在校內外有較大影響。

5)加強社團精神文明建設,深入開展“講文明樹新風”主題教育活動,注重自身修養,行爲舉止文明,無校園內吸煙、違規發放傳單、帶零食進教室等不文明現象。

6)注重培養成員的網絡文明意識,不編造或散步謠言,積極傳播向上向善正能量。

7)遵守法律法規和學校規章制度,社團成員全學年無違規違紀現象。

5.文明宿舍條件

1)宿舍成員具有堅定正確的政治方向,擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規和學校各項規章制度,做遵紀守法的模範。

2)團結友愛,互助互學,有濃厚的學習氛圍和良好的生活習慣。

3)具有健全的值日制度,室內外衛生狀況良好,物品擺放整齊,被褥衣物疊放整齊,保持地面、桌面、門窗、玻璃幹淨整潔,經常做到“五淨兩整齊”(地面淨,牆壁淨,門窗玻璃淨,桌椅板凳淨,餐具用具淨;書本生活用具擺放整齊,被褥衣物疊放整齊)。在學校衛生檢查中成績保持較好。

4)遵守作息時間,宿舍成員無晚歸、外宿、留宿現象。

5)不搞賭博活動,不傳播反動淫穢書刊、音像制品,不打架鬥毆、酗酒滋事,不私拉電線和使用電爐等非統一安裝的大功率電器。

6)愛護公物,宿舍門、窗、玻璃、桌椅等公物完好無損。沒有隨便拆、卸、改裝,無長明燈現象。勤儉節約,不浪費水、電,不向公共場所亂丟雜物。

7)文化氛圍健康。積極宣傳公民基本道德規範和社會公德,深入開展文明衛生宿舍評選活動;經常組織學生開展公寓文化活動。

8)宿舍成員沒有因違紀受到通報及以上批評。

6.文明食堂(窗口)

1)食堂入口處有“不剩飯、不剩菜”文明餐桌行動告示牌,食堂內張貼有“不剩飯、不剩菜”文明餐桌宣傳標語,定期公示食品原材料價格。

2)從業人員上崗服裝整潔,工作用語文明,精神狀態良好。

3)學生進餐完後,無剩飯、剩菜浪費現象。

4)食堂環境幹淨整潔,達到衛生標准。

5)學生進餐有序,無擁擠、無大聲喧嘩、無亂扔雜物、無隨地吐痰、無剩飯剩菜,自覺將餐具送回餐具回收處。

6)有《餐飲服務許可證》,亮證經營。

7)從業人員衛生知識培訓必須合格,持健康證上崗,有晨檢記錄及“五病”調離的相關制度和記錄。

8)公共用品、餐具消毒制度落實有效,有具體管理措施和記錄。

9)開展行業誠信建設,不出售過期、變質、僞劣食品,經常性開展食品安全自查並有記錄。

10)有文明用餐監督崗,有佩戴“文明用餐監督員”標識的志願服務人員,有志願服務內容。

7.文明家庭條件

1)愛國守法,弘揚社會主義榮辱觀,講究社會公德,遵守職業道德,自覺維護社會主義公共秩序。

2)明禮誠信,家庭和睦,孝敬父母和長輩,男女平等,鄰裏關系、同事關系融洽。

3)勤儉自強,勤儉持家,倡導綠色消費,不鋪張浪費,積極參與節約型社會建設,節約資源。

4)敬業奉獻,愛校興校,工作積極,在教學、科研、管理和服務工作中取得較好成績。

5)熱愛生活,倡導健康向上的生活方式,居家清潔。業余活動豐富、興趣愛好廣泛,積極參加學校組織的各項活動。

6)熱衷社會公益事業,熱愛集體,關心集體,積極參加扶貧助困、送溫暖、慈善捐助等社會公益活動。

7)家庭成員無違法犯罪、無違反計劃生育政策、無違背公共道德、無家庭暴力、無黃賭毒、無邪教活動等現象。

8.文明教師(職工)条件

1)具有堅定的政治方向,忠誠黨的教育事業。模範執行黨的路線方針政策,自覺遵守國家的法律、法規以及本單位的規章制度,無違法違紀行爲。

2)具有較高的業務素質。有強烈的事業心和責任感,愛崗敬業,刻苦鑽研,工作嚴謹,有較高的業務水平和工作能力,無不良學術道德問題。

3)具有高尚的道德情操。有良好的职业道德,教书育人,服务育人,为人师表,關心集體,团结同志,爱护学生,任劳任怨,无私奉献。严于律己,宽以待人,在师生中有较高威信。

4)積極參加學校開展的精神文明創建活動,“做文明人、辦文明事”,事迹先進,表現突出,成效顯著。

5)服從學校組織領導,服從工作分配。

6)遵守學校考勤制度,無不良記錄。

7)衣著整潔,儀表端莊,在思想情操、品德修養、風度儀表、言談舉止等方面爲學生作出表率。

8)工作成績突出,是本單位的技術標兵或業務骨幹。

9.文明學生條件

1)具有堅定的政治方向,擁護黨的路線、方針、政策,愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義。

2)具有良好的道德品質,尊敬師長,團結同學,誠實守信,遵紀守法,愛護公共財物,模範遵守學校的各項規章制度。年度內積極進步,受到院(系)級以上表彰。

3)學習目的明確,學習態度端正,勤奮努力,成績優良,素質全面,年度學習成績在專業(班級)前30%以內。

4)生活態度積極健康向上,積極參加學校、院(系)組織的各項文體活動,有良好的衛生習慣,有健康的身體素質和心理素質。

5)热心公益活动,熱愛集體,乐于助人,在学雷锋志愿服务等系列活动中有具体表现。

6)在文明創建中有突出表現。

四、評選原則和程序

(一)原則

評選工作堅持公正、公平、公開原則,嚴格程序和標准,優中選優。

(二)程序

1.申報

文明单位、文明教研室、文明家庭、文明教師(職工)以党总支、直属党支部为单位申報,文明学生、文明班级、文明宿舍由学生处牵头组织申報,文明食堂(窗口)由后勤服务中心牵头组织申報,文明社团由团委牵头组织申報。各申報单位要认真组织教職工和学生学习有关文件精神,充分聽取各方面的意見,真正推選出表現突出、起到示範作用的文明集體和個人,做到優中選優。同时,认真做好申報先进的自评工作,填写申報表,並整理出不超過1000字的書面事迹材料。

2.考評

1.凡符合文明單位、文明教研室標准的,學校精神文明建設委員會辦公室對照評選標准,结合单位、教研室申報材料进行实地验收评审,報學校黨委研究審批。

2.文明班級、文明宿舍和文明學生評選由學生處具體組織,提出等額人選提交學校精神文明建設委員會研究,報學校黨委審批。

3.文明社團評選由團委具體組織,提出等額人選提交學校精神文明建設委員會研究,報學校黨委審批。

4.文明食堂(窗口)評選由後勤服務中心具體組織,提出等額人選提交學校精神文明建設委員會研究,報學校黨委研究審批。

5.文明教師(職工)申報及评定工作,由所在黨總支、直屬黨支部推薦,院辦、組織部、宣傳部、紀委、工會、人事處、教務處、保衛處等相關職能部門協同組織,提出候選名單及相關材料提交學校精神文明建設委員會會議研究,報學校黨委審批。

6.文明家庭的评选由所在黨總支、直屬黨支部推薦,工會、後勤管理處、離退休管理處協同組織,提出候選名單及相關材料提交學校精神文明建設委員會研究,報學校黨委審批。

7.对文明先进集体考評的程序:聽取單位創建情況的彙報(時間不超過10分鍾);現場察看相關的檔案、資料;實地察看責任區內的環境衛生和工作、學習秩序等情況。

8.有下列情況之一者,取消當年度文明單位、文明個人的評比資格:

1)不守政治紀律和政治規矩,在背後妄議中央、散播謠言和影響學校發展大局者。

2)年度考評不合格者。

3)在安全、保密、任務落實等方面出現責任事故者。

4)違反學校財經紀律、違反中央八項規定精神者。

5)酗酒鬧事,聚衆賭博,打架鬥毆,造成負面影響者。

6)對單位出現重大問題,知情不報,包庇縱容,影響極壞者。

7)違法亂紀,受到法律制裁者。

8)違背社會公德,職業道德,利用職務之便搞不正之風者。

9)搞封建迷信,參加邪教者。

10)傳播淫穢書刊及音像制品者。

11)對學校布置的精神文明創建活動任務不積極完成者。

五、評選時間及名額分配

(一)時間安排

12月中旬为申報、评定阶段;12月下旬爲學校精神文明建設委員會審核評定階段;第二年年初進行表彰獎勵。

(二)名額分配

1.文明集體:

凡达到文明单位、文明教研室、文明家庭标准的均可申報,名额分别为15%10%,5%;文明食堂(窗口)按照15%名額由後勤服務中心進行評選; 文明班級、文明社團、文明宿舍各按照10%名額由學生處進行評選。

2.文明個人:

文明教師(職工)的名额以所在党总支、直属党支部人员总数的8%計算。

文明學生按照3%名額由各系部推薦由學生處進行評選(一年級新生不參評)

六、文明集體和個人的管理及表彰

(一)文明集體和文明個人的評選由學校文明辦統一組織,每年組織評選一次。

(二)文明集體實行動態管理,每年評選一次。命名期內創建滑坡,起不到示範作用的,撤销其文明单位称號,两年内不得重新申報文明集体。

(三)凡被學校授予的文明集體和文明個人,方有資格參加上級舉辦的文明集體和文明個人的評選。

(四)由学校党委对先进集体和个人进行表彰。属学校教職工构成的文明集体和文明个人,其奖励纳入年度目标考核绩效评价体系之中,办法另行制定。



中共河南工業職業技術學院委員會办公室                              201872日印發



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